Imparare? Un'esperienza aumentata

Nuovi metodi, nuove tecnologie, nuovi contenuti e nuove interazioni: perchè la distinzione tra learning e elearning non ha più senso e come si creano percorsiadattivi e personalizzati. | READ MORE (pag. 14)

Parte il nuovo MOOC della Bocconi
Un corso di cinque settimane sulla piattaforma Coursera, prodotto da un gruppo multidisciplinare di 27 esperti coordinato da Maurizio Zollo, per guidare l’impresa nella transizione verso la creazione di valore per gli stakeholders. | READ MORE


BEAT 2018
«Il programma di formazione dei docenti è stato ideato dal Bocconi University Innovations in Learning and Teaching (BUILT) con l'obiettivo di perfezionare e omogeneizzare le capacità didattiche dei docenti. “Insegnare in modo efficace è un obiettivo impegnativo per tutti e una parte rilevante della missione di un’università”, afferma Leonardo Caporarello, direttore di BUILT». | READ MORE
EdTech Forum 2017
«Parlare di e-learning, insegnamento online, e-university non ha più senso. La prospettiva è cambiata. L’insegnamento in sé è il valore formativo che non deve essere anteposto allo strumento tecnologico. L’obiettivo è cucire addosso a ogni studente un’esperienza educativa disegnata con precisione». | READ MORE
Exams Digital Transformation
For the first time students have performed online computer-based exams at Bocconi at the end of a course. After the usual attendance check students turned on their own devices and started typing in a secured anti-cheating environment. | READ MORE

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